Wie zijn wij?

Wij zijn Wendy Haas en Marloes de Jong, beide gespecialiseerd in hoogbegaafdheid en werkzaam geweest op een afdeling voor hoogbegaafden in verschillende scholen (Leonardo-afdeling). Sinds 2012 bieden we vanuit onze praktijk begeleiding aan onze doelgroep in groepsverband (ontdekklas) en individueel.

We hebben gemerkt dat er een enorm grote behoefte is aan advies en begeleiding voor onze doelgroep, ook als er op school al een passend aanbod is voor kinderen. Vanuit onze praktijk zijn wij in staat de thuissituatie mee te nemen in het proces; ouders, opvoeders en professionals te betrekken bij de begeleiding.

Wendy Haas woont met haar twee dochters in Millingen aan de Rijn. Na de PABO heeft ze gezinspedagogiek gestudeerd aan de Universiteit in Nijmegen en de opleiding tot Intern Begeleider gevolgd. Ze is jarenlang in die functie werkzaam geweest, naast haar rol als specialist hoogbegaafdheid. Wendy is een gecertificeerde facilitator om Peers4Parents bijeenkomsten te begeleiden. De training die zij gevolgd heeft is geïnspireerd op de werkwijze van de SENG Model Parent Groups (SMPG).

Marloes de Jong heeft twee dochters en woont in Nijmegen. Ze studeerde geneeskunde en rondde daarin de doctoraalfase af. Daarna koos ze een nieuw pad, werd leerkracht in het speciaal basisonderwijs en volgde de HBO-opleiding voor psychosynthese. Hierna opende zij een praktijk van waaruit zij o.a. kinderen en jongeren coachte en ouders over opvoedingskwesties adviseerde. Sinds 2008 is zij gespecialiseerd in hoogbegaafdheid.

Medewerkers

Anieke Pouwels woont in Nijmegen en is moeder van vier kinderen. Jarenlang heeft zij in het basisonderwijs en speciaal onderwijs gewerkt als groepsleerkracht. Wat haar daarin het meest interesseerde was de sociaal- emotionele ontwikkeling en het welzijn van de kinderen. Daarom heeft zij na een aantal jaar de opleiding tot kindercounselor gevolgd.

Amy Reuterink woont in Nijmegen-Oost samen met haar vriend en kat. Ze is geregistreerd orthopedagoog. Zij heeft de ALPO gedaan: dit is een combinatiestudie van de Pabo aan de Han en pedagogische wetenschappen aan de Radboud universiteit. Dit maakt dat ze ook bevoegd is om les te geven, wat een van haar passies is. Ze is gespecialiseerd in angst- en stemmingsstoornissen, speciale leerbehoeften en gedragsproblematiek. Daarnaast heeft ze haar specialisatie in hoogbegaafdheid behaald.

Daniëlle Spuijbroek woont samen met haar vriend in het centrum van Nijmegen. Ook zij is geregistreerd orthopedagoog en heeft de ALPO -opleiding gevolgd. Ze is gespecialiseerd in angst- en stemmingsstoornissen, speciale leerbehoeften en forensische pedagogiek. Ze is er steeds op gericht kinderen handvatten aan te reiken om te kunnen groeien.

Sabine Kuijpers woont in de omgeving van Nijmegen en heeft drie dubbel bijzondere kinderen: Hoogbegaafd, met autistische trekken en leerproblemen. Ze studeerde bedrijfseconomie, maar heeft zich in de loop der jaren omgeschoold tot autisme- en hoogbegaafdheidsdeskundige (bij o.a. Geef me de Vijf, Fontys Hogeschool Eindhoven (Practitioner Autisme) en Radboud Universiteit Nijmegen (RITHA, voorheen ECHA). Sabine geeft kinderen o.a. begeleiding op het gebied van leren leren en weer gemotiveerd raken.

Tamara van den Dungen woont samen met haar man en 2 kinderen in Zevenaar. Ze heeft orthopedagogiek gestudeerd en heeft tevens haar onderwijsbevoegdheid. Na meerdere jaren voor de groep in het basisonderwijs gestaan te hebben, is ze als intern begeleider en begaafdheidscoördinator aan de slag gegaan. Ze heeft zich verdiept in de begeleiding van kinderen, die andere onderwijs- en begeleidingsbehoeften nodig hebben en in het bijzonder de snelle en creatieve denkers met hun bijzondere eigenschappen. Als moeder van een hoogbegaafd kind merkt ze hoe belangrijk het voor het kind is om gelijkgestemden te ontmoeten, gezien te worden en op een goede manier geprikkeld te worden tijdens uitdagende leeractiviteiten.

Angelique Driessen heeft vier (volwassen) dochters en woont met haar partner in Heilig Landstichting. Eerst was ze werkzaam als bouwkundige, vervolgens als natuurgids en tot slot als Montessori-leerkracht. Inmiddels heeft ze de master Educational Needs afgerond en is daarmee specialist begaafdheid. Binnen haar school geeft ze les in de onderbouw, begeleidt zij (hoog)begaafde leerlingen en coacht ze haar collega’s in het signaleren en omgaan met deze doelgroep.

Job van der Meer heeft een (volwassen) zoon en dochter en woont met zijn partner in de Ooijpolder. Hij studeerde creatieve therapie aan de HAN, liep stage in het speciaal onderwijs op een cluster 4-school en werkte jarenlang als pedagogisch medewerker in de jeugdzorg op verschillende behandelgroepen van Entrea. Job werkt ook in de journalistiek en is kunstenaar. Als ervaringsdeskundige (van zichzelf en als opvoeder) weet hij hoe intens hoogbegaafdheid en hoog-sensitiviteit het dagelijks functioneren kunnen beïnvloeden en hoe belangrijk goede talentbegeleiding al op jonge leeftijd is.

Stagiair(e)s

Anneriet Straatsma woont met haar vriend, twee kinderen en kat in het bosrijke Oosterbeek. Zij is pedagoog, kindercoach en onderwijsbegeleider en volgt op dit moment de Radboud International Training in High Ability (RITHA). In dat kader loopt zij op de vrijdagochtend stage bij ons. Haar specialisaties zijn hoogbegaafdheid, hoogsensitiviteit en sociaal-emotionele ontwikkeling.

Hoogvliegers en Diepdenkers biedt begeleiding op het gebied van hoogbegaafdheid in de regio Nijmegen e.o.